山东教育 2020年第33期
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让每一颗种子绚丽绽放——胶州市锦州路幼儿园
刘慧慧
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追寻课程故事发展的关键线索
陈锦霞
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声明
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凌燕展翅，唱一路欢歌——访山东省教书育人楷模高凌燕
李妍
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有效教研助推教师专业发展
王瑜
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听评课活动的教研新思路
王启珍
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园本艺术课程的游戏化实践
马永群 孙丽君
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儒家“五常”园本主题课程的实施策略——以曲阜师范大学幼儿园为例
倪亚亚
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优化课程研究策略 实现课程内涵发展
万丽伟
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夯实幼儿语言文字基础桩——幼儿园语言文字规范化工作开展案例
张雅若
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让幼儿成为自然角的主人
杨春玲
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自然角里的科学探究
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自然角里不再寂寞和冷清
刘明霞
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小区域蕴含大学问
王晓君
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小小一隅 智慧无限——幼儿园自然角的创设与管理
辛苹
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我给蒜苗“理理发”
朱美玲
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课程叙事助推德育工作质量提升
魏洪娥
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基于核心经验，建构绘本教学的有效提问
慎蓓蓉
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创意美术与美工区有效融合的实践策略
刘月荣
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早期阅读促进幼儿阳光个性的形成
孙志国
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“绳”彩飞扬——以“跳绳”活动为例的课程游戏化探索
刘洁
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基于想象与创造的中班沙水游戏指导
吴莉菊 陶桉柠
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百家姓——大班社会活动
于风丽 孙玉洁
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很长很长脖子的长颈鹿——大班科学活动
杨方
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让孩子学会分享
李海霞
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不翼而飞的皇冠
张乃艳
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我的地盘，我做主
杨毅
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小小一根线 连接你我他——记一次电话家访教研
马晓颖
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家园共育，风景这边“读”好
于金莲
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温馨“三部曲”呵护幼儿午睡健康
孙磊磊
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水是生命之源——大班幼儿喝水习惯的养成之旅
李赛赛
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特殊家庭养育环境对幼儿的影响及教育策略
李翠莲
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妈妈的情绪影响孩子的未来
朱莹晶
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儿歌四首
林蓝
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小刺猬变了
胡明宝
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孜孜幼教梦 幸福启征程
张念存
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童年里的一抹绿
陈萍
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成长的美丽，源自《山东教育》
赵锦丽
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我与《山东教育》的故事
朱学芳
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玩中启智 乐享童年——青岛市市北区宝城幼儿园
候亚霜 张俊
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绘本剪纸秀